47NEWS「デジタル読解力、日本４位 １５歳、ＯＥＣＤ初調査」（2011/06/28 17:19 【共同通信】。http://www.47news.jp/CN/201106/CN2011062801000777.html）
によると、「経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）は２８日、世界の１５歳を対象に２００９年に実施した「学習到達度調査」（ＰＩＳＡ）のうち、インターネットやメールの技能を使って問題を解く「デジタル読解力」の結果を初めて公表した。希望して参加した１９カ国・地域のうち１位は韓国で、日本は４位だった」という。
まぁ、何を重視するかということでしょうね。15歳の段階で、どれくらい「インターネットやメールの技能を使」えるべきなのか、ということである。
30代の人間の10代なんて、インターネットなどなく、それで調査ができないわけでもなかったし、そもそも調査しなかったし。
高等学校ぐらいまでなら、就職志望者は別だけど、インターネットが使えないからと言って、学力がないとはならないような気がする。証拠が求められるよりは、技能が求められる印象があるので（問題の解き方、知識の応用、など）。
順位はあまり気にせず、参考程度にとらえればよい。それより大切なのは、どう目標を設定するかだろう。
