読売新聞２００９年７月８日朝刊１面（仙台では）によると、「学力を筆記試験で測る一般入試を受けた新入生の比率が、全国の私立大で今春、４４％にとどまった」という。
２６面に詳細が載っているが、私学だと、一般４４．３％（国立８２．９％、公立７１．４％）だから、たしかに一般入試の比率が小さい。私学の特徴は、とにかく推薦が多い（指定校制１６．３％、公募制推薦１０．１％、付属校・系列校からの推薦４．７％）。だからか、「全学的な教育改革を進めるうえでの問題」の第１位が、私学のみ「学生の学力のばらつきが大きい」である（国立、公立ともに「国の経済的支援が足りない」が第１位）。
学問の修得には、ある程度の能力がないと出来ない（はずな）ので、推薦の内容にもよるが、最低限の学力試験は必須だろう。ただ、現状の学力試験がいいのかは一考の余地があろう。最低点を設けて、後は面接だったり、論文だったり、学業以外を評価することだったり、くじ引きだったりでいいのではないか（以上は私見）？今の日本の高校時点での問題の一つが、エンドレスの競争だからである。
